Immersion meint „Eintauchen“, sinngemäß übersetzt „Sprachbad“.
Bei dieser Methode ist die neue Sprache die Arbeits- und Umgangssprache. Nach dem Prinzip „eine Person – eine Sprache“ spricht eine Erziehungskraft im Kindergarten nur Deutsch, die andere nur Englisch.
Alles, was der fremdsprachliche Pädagoge sagt, verstärkt er durch Mimik, Gestik oder Zeigen. Das Kind erschließt sich dann die Sprache eigenständig Stück für Stück aus dem Zusammenhang der Situation. Dies stellt die natürliche Art dar, nach der Kinder Sprachen lernen, gleichgültig ob als erste oder zweite Sprache.
Dabei entwickeln sich Muttersprache und Sachinhalte genauso gut oder sogar besser als bei „einsprachigen Kindern“. Immersion überfordert kein Kind und gilt weltweit anerkannt als die erfolgreichste Methode, Sprachen zu vermitteln.
Für die Umsetzung dieser Methode setzen wir Lehrer, Sozialpädagogen und Assistenten ein, deren Sprachkompetenz der Muttersprache entspricht und die über eine pädagogische Ausbildung, über bilinguale Erfahrungen und über soziale Kompetenz im multikulturellen Bereich verfügen.